Cam üflemenin, cam sanatı eğitimindeki yeri

Abstract

Bu çalışma sıcak cam üfleme sanatının zanaattan sanata evirilmesi ve bu süreçte neden sıcak cam eğitiminin gerekli olduğu, tarihsel sürecin bu gerekliliği nasıl doğurduğu ve sıcak cam eğitiminin müfredat ve atölye ekipmanları bazında nasıl şekillendirilmesi gerektiği konularını ele almaktadır. Üç ana bölümden oluşan çalışmanın ilk bölümünde; cam üflemenin zanaattan, sanata nasıl bir tarihsel süreç geçirdiği incelenmektedir. İkinci bölümde cam üfleme sanatının cam üfleme eğitimindeki yeri, dünyada bu eğitimin hangi ülkelerde hangi okullar ve üniversitelerce nasıl verildiği, ülkemizdeki eğitim sistemi ve karşılaştırmalı araştırmalara yer verilmiştir. Üçüncü bölümde; üniversitelerde cam üfleme eğitiminin nasıl olması gerektiği sorunsalı ele alınmıştır. Ülkemizde faaliyet gösteren cam bölümleri ve cam anasanat dallarının hangi dersleri nasıl işlediği sorusu üzerinde durulmuş ve Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi’nde işlenen cam üfleme derslerinin müfredatı detaylı bir şekilde ele alınmıştır. Sonuç kısmında ise cam üfleme sanatının ülkemizde nasıl yaygınlaştırılması gerektiği, bu yolda atılabilecek adımlar ve mevcut sistemin olumlu ve olumsuz yanları karşılaştırmalı olarak ele alınmıştır. Anahtar Kelimeler: Sıcak Cam, Cam Üfleme Sanatı, Cam Üflemenin Zanaattan Sanata Evrimi, Cam Üfleme Eğitimi